Lundi 5 octobre 2026, s’est achevé le cycle de formation de 5 semaines destiné aux équipes d’InSERRE au sein de cet établissement pénitentiaire expérimental. Cette formation a été rendue possible grâce à l’étroite collaboration du service des ressources humaines de l’Atigip, de l’équipe projet de la direction de l’établissement, du SPIP et de l’URFQ.

Un premier bilan très positif pour le projet

Cette session s’est clôturée par des restitutions collectives animées par les agents, suivies, en fin de matinée, des allocutions de Bruno Clément-Petremann, directeur de l’Atigip et de Michel Wicquart, chef d’établissement.  Les deux directeurs ont salué la haute qualité des interventions de chaque groupe, tout en soulignant la pertinence de cette action formative. Elle a permis de créer une cohésion au sein du personnel, de construire une organisation interne et de faire évoluer les perceptions individuelles de chacun à l’égard ce projet inédit. Bruno Clément-Petremann et Michel Wicquart ont adressé leurs remerciements aux agents investis dans la préparation et la mise en œuvre de cette formation tout en saluant la remarquable implication du personnel pénitentiaire formé.

Un retour d’expérience encourageant du personnel pénitentiaire

Au terme de plusieurs semaines de travaux collectifs, les agents, ont été conviés à dresser le bilan de la formation et à des perspectives d’ouverture de l’établissement. Cette restitution a ainsi permis à chacun de partager tant les enseignements retenus que les conditions de réussite du projet, les enjeux de cette ouverture ou les pratiques professionnelles à déployer dès leur prise de fonctions.

Certains surveillants ont notamment témoigné d’une évolution de la perception de leur métier à l’issue de ces semaines de formation. Ils se sont appropriés une orientation qui consacre le rôle de « surveillant-acteur » et exige observation, dialogue et coopération avec l’ensemble des acteurs de l’établissement.

Le travail collectif s’est avéré être l’un des vecteurs déterminants de cette session de formation. Chacun mesure que la réussite d’InSERRE reposera moins sur des compétences individuelles cloisonnées que sur des aptitudes à avancer et agir ensemble. Une profonde volonté de d’œuvrer en faveur de à la réinsertion professionnelle des personnes détenues adossée à une volonté de mobiliser le meilleur de leurs compétences.  Enfin, un consensus fort s’est dégagé autour du dispositif en trinôme et d’une posture professionnelle ancrée dans l’accompagnement.

Le défi d’une conception sur-mesure

Cette ingénierie de formation inédite matérialise un an d’investissement et de collaboration entre le service RH de l’Atigip, l’équipe projet de la direction de l’établissement, le SPIP et l’URFQ. Sa réussite a reposé sur un équilibre rigoureux entre des contenus de tronc commun,créateur de cohésion, et des apports ciblés répondant aux spécificités de chaque domaine de compétences. Olivia Sylla, responsable nationale de la formation des acteurs à l’Atigip témoigne :

Ouvrir un établissement inédit nécessitait de concevoir une formation tout aussi inédite. Au-delà de l’acquisition des connaissances indispensables à leurs missions, l’enjeu était de permettre aux agents de s’approprier le fonctionnement d’InSERRE, de découvrir la richesse de son réseau partenarial et de construire une véritable dynamique collective. La qualité des restitutions présentées lors de la clôture témoigne de leur engagement et du travail accompli. Cette dynamique constitue aujourd’hui un socle essentiel pour accompagner la mise en fonctionnement de l’établissement. 

C’est par conséquent empreints d’optimisme et d’enthousiasme que les agents aspirent désormais à relever le défi de ces 5 années d’expérimentation.